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勝景何方覓 一墻春意深 珠海市第七中學爬山虎“壁畫”走紅朋友圈

當年種下的爬山虎，年復一年吸附，日復一日攀緣，鋪疊了一墻蒼綠……近日，珠海市第七中學的爬山虎“壁畫”迅速走紅網絡。在此鍛煉放松的同學們都說，這抹綠意既帶給人莫大的撫慰，也令他們瞬間恢復體力充滿斗志和活力。

本報訊 記者宋雪梅 實習生鄭鎂盈報道：“勝景何方覓，一墻春意深。攀緣識孤膽，吸附見雄襟。漫漫朝圣路，沉沉追夢心。人間重桃李，此綠獨吾吟。”近日，伴隨著一首勵志詩歌《賦爬山虎》，珠海市第七中學的爬山虎“壁畫”迅速走紅網絡，被不少老師、學生喻為勵志墻，成為一道被賦予信念的校園景觀。

爬山虎“壁畫”走紅網絡

一座白色的樓，朝北的這面，樓道、露臺錯落有致。當年種下的爬山虎，年復一年吸附，日復一日攀緣，鋪疊了一墻蒼綠……珠海七中的爬山虎“壁畫”覆蓋著整面墻，陽光下的爬山虎郁郁蔥蔥，隨風輕輕搖弋，形成了一道別致的校園景觀。

七中這一爬山虎“壁畫”最先是通過微博印入網友眼簾的。該校校長朱國旺在其個人微博小號“童心童話童年”上曬出了這一靚麗校園景觀后，引來不少網友點贊：“哇！不說不知道，原來七中還有這樣一面墻，超贊！”“學校的爬山虎好漂亮，特別是風一吹的時候。”“學校一直很漂亮，只是我們不留心而已”。

該校初一8班的語文老師黎仁清因此詩興大發，創作了一首《賦爬山虎》，更讓七中的爬山虎走紅朋友圈，被熱轉的同時還引發網友對于“爬山虎精神”的熱議。該校一些學生評論道：“爬山虎像一條綠色瀑布，風吹不垮雨淋不塌，不屈不饒昂揚向上的精神鼓舞著同學們積極上進。”老師們則點贊道：“爬滿青藤的墻，承載著教育者的夢想！”

“讓每棵樹每堵墻都會說話”

記者近日前往該校，在行政樓前目睹了這一引人詩興大發的爬山虎“壁畫”。潔白的辦公樓北面墻體上，一墻爬山虎帶給人滿眼綠意和清涼。

這面墻與青蔥的校園環境相得益彰，在此鍛煉放松的同學們都說，這抹綠意既帶給人莫大的撫慰，也令他們瞬間恢復體力充滿斗志和活力。

說起爬山虎的來歷，七中的朱國旺校長告訴記者，2006年翻新改造這棟樓時，老校長王樹洪在幾處不顯眼的墻角栽種下爬山虎，當時并不起眼，沒想到它的生命力如此頑強，如今竟然枝繁葉茂，將生硬青冷的水泥樓房裝點成綠色城堡。“爬山虎的生命價值和實現模式，不正是常春藤學校追求的宗旨嗎？”他因此油然而生感慨，遂在自己的微博小號上發布了幾張圖片和一些感言，“沒想到小小爬山虎引來這么多點贊者”。

朱國旺校長表示，七中一直以來重視環境教育，校園中的一花一草都被賦予了獨特的內涵，除了爬山虎，校園內還有“英雄之樹”、“金果之樹”等，都“言說”著七中的歷史和精神，這些植物也讓校園環境更加立體優美。

“給我片空間，我就能發展”

創作出《賦爬山虎》的初一8班語文老師黎仁清則告訴記者，爬山虎這種不張揚卻向上積極進取的精神正與學校的治學理念契合。在看到校長的相關微博后，平日就喜歡創作詩歌的他便試著寫了一首現代詩《我踮起腳尖夠不到你》，之后又創作出這首五言律詩，經過三次修改，最終得出較為滿意的版本。

朱國旺校長則動情地表示：“沒有任何一種植物有爬山虎一樣的生命力，只要給它空間，它就能吸附生長，就像我們學校的教學理念，給每個學生搭建很好的舞臺，讓每個學生都能在上面跳舞。”

朱國旺校長打趣道，爬山虎如今已經從七中的“校草”晉升為七中的“標簽”，暗含了七中的辦學理念：玩在七中，學在其中。他說，學校管樂團將取名為“爬山虎樂團”，其從無到有、從有到優的發展歷程就是爬山虎精神的鮮活體現。

朱校長表示，讓學生在玩中學、學中玩，聽似難以實現，實際上頗具成效，不僅受到同學老師的歡迎，更把七中這樣一所普通的初級中學打造成了具有自身特色校園文化的學校，通過與多所國外學校合作，以廣闊的胸懷、開放的視野來將“爬山虎精神”付諸實踐。