據中國之聲《新聞晚高峰》報道，《一株紫丁香》作者是滕毓旭還是于旭？在鄭州教師彭幫懷看來，如果不同版本的教材內容不同，那無異于是在傳遞虛假信息，他挑出了江蘇教育出版社小學語文一年級至六年級上冊129處“瑕疵”，一紙訴狀將出售書店和出版單位告上了法院，經過審判，彭老師一審被判敗訴。
彭幫懷是鄭州市某培訓班的一名語文老師，閑暇時間里，彭幫懷有給不同版本的中小學語文課本“挑錯”的習慣。這次，彭幫懷又挑出了小學語文教材的129處“瑕疵”。
彭幫懷：我們看課程標準上第71個推薦的篇目是《石灰吟》并列舉了第一句，是千錘萬鑿出深山，但是他編入教材的時候他就變成了千錘萬擊出深山，一擊一鑿相去甚遠。
彭幫懷告訴記者，目前，整個鄭州市金水區的小學使用的都是這本江蘇教育出版社的教材，這100多處瑕疵肯定會影響孩子們的認知，所以彭老師一紙訴狀把出售書店和出版單位告上了法院，經過審判，彭幫懷一審被判敗訴。
彭幫懷：這個一審法院是這樣說我指出了他有瑕疵錯誤，但不能提供證明，所以他不支持，駁回我的訴訟請求，不予采納。
面對彭老師的這種執著，不少市民家長為他這一做法紛紛點贊，覺得終于有人肯站出來正面糾錯。
市民：這都是錯的教材你肯定誤人子弟，那孩子以后學的都是錯的東西會行？我覺得這種行為應該加大鼓勵，很多老師都應該向他學習。
關注彭幫懷起訴出版社一事的還有不少法律界人士。
河南春屹律師事務所主任張少春：我的建議是，不管人民法院最終的判決結果輸贏如何？最起碼我覺得彭幫懷個人的他的要求，是應當由人民法院審核之后，如果確定屬于基礎性的、常識性的這些錯誤，那么人民法院應當給相應的出版方出具司法建議書要求他進行明確的改正，來保護廣大學生的合法權益。
雖然一審敗訴，不過彭幫懷選擇繼續上訴，目前鄭州市中級人民法院已于近日開庭審理，彭幫懷對這起訴訟依然抱有樂觀心態。
彭幫懷：一審法院采取用網絡信息來審定案子是不是違法，二審法院提出來是不是必須要增加出版社作為第三訴訟人，從法庭上看還是充滿希望的。
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