經(jīng)過8個(gè)多小時(shí),始發(fā)河南鄭州的K180次列車抵達(dá)終點(diǎn)站——北京西站,車廂內(nèi)的鄭州市十九中學(xué)高一學(xué)生朱遠(yuǎn)卓,與該校200多名同學(xué)一起,從這里轉(zhuǎn)乘6輛大巴車浩浩蕩蕩地開往宿營(yíng)地——清華大學(xué)。
正值暑假,北京迎來旅游高峰,面向中小學(xué)生的夏令營(yíng)在眾多旅游產(chǎn)品中獨(dú)樹一幟,吸引了大量中小學(xué)生組團(tuán)報(bào)名。高溫酷暑下,他們?cè)趯?dǎo)游或輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下進(jìn)名校參觀、到景區(qū)游覽。
暑期夏令營(yíng)“火”到什么程度?一次夏令營(yíng)是否真的能像一些機(jī)構(gòu)所宣傳的那樣,在輕松的旅游中達(dá)到思想勵(lì)志、頭腦睿智、拓展素質(zhì)的教育目標(biāo)?記者就此進(jìn)行了采訪。
夏令營(yíng)市場(chǎng)有多“火”?
“期末考試結(jié)束,希望出來玩玩。”朱遠(yuǎn)卓將這次夏令營(yíng)看作是高一緊張生活結(jié)束后的身心放松。他告訴記者,與他同行的同學(xué)都是“既愛玩又學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生”。
朱遠(yuǎn)卓參加的這期夏令營(yíng)活動(dòng),為期6天,市場(chǎng)價(jià)在2000元左右。
2000元,能在北京包吃包住,還能“既玩又學(xué)”,這讓朱遠(yuǎn)卓感到“很實(shí)惠”,當(dāng)學(xué)校組織報(bào)名時(shí),他毫不猶豫地報(bào)名了。
其實(shí),這已經(jīng)不是朱遠(yuǎn)卓第一次參加暑期夏令營(yíng),也不是他第一次來北京。“初中的時(shí)候,我參加過去上海的夏令營(yíng),之前我也來過北京,但那是和父母來旅游。”說到旅游和夏令營(yíng)的區(qū)別,朱遠(yuǎn)卓刻意強(qiáng)調(diào),“旅游是走走逛逛,但夏令營(yíng)是同齡人一起出來在玩中學(xué)習(xí)的”。
說到夏令營(yíng)的吸引力,與朱遠(yuǎn)卓同來北京的學(xué)生王一笑最看重的是夏令營(yíng)的“導(dǎo)游”——輔導(dǎo)員,這些輔導(dǎo)員都是由名校的在讀大學(xué)生擔(dān)任,這讓高中生們感到十分親切和仰慕。
據(jù)了解,像朱遠(yuǎn)卓和王一笑參加的這類夏令營(yíng),在今年暑假異常火爆。各類教育機(jī)構(gòu)、旅行社推出的暑期旅游項(xiàng)目五花八門,“國(guó)際游”“國(guó)內(nèi)游”“修學(xué)營(yíng)”“特色營(yíng)”等名目繁多的廣告不禁讓人眼花繚亂。
北京世紀(jì)明德教育科技有限公司副總裁黎明介紹說,今年報(bào)名參加該機(jī)構(gòu)組織夏令營(yíng)的中小學(xué)生人數(shù)達(dá)到12萬,相比去年同期增長(zhǎng)超過20%。
記者了解到,杭州市今年推出的暑期夏令營(yíng)共10余種,其中“注意力訓(xùn)練營(yíng)”“尋寶營(yíng)”“書法營(yíng)”等特色營(yíng)更是十分博人眼球;武漢市夏令營(yíng)已發(fā)展成武漢學(xué)校教育和家庭教育之外的“第三課堂”,今年也有數(shù)萬人參與。一位業(yè)內(nèi)人士告訴記者,北京、上海、江蘇、浙江等教育或旅游資源發(fā)達(dá)的地區(qū),夏令營(yíng)活動(dòng)尤其受追捧。
參加夏令營(yíng)都做些什么?
一次夏令營(yíng),能給孩子帶來什么?增長(zhǎng)見識(shí)、磨煉意志、情感交流,還是使夢(mèng)想更加清晰明確?在夏令營(yíng)中,他們都和誰接觸,又會(huì)有哪樣的經(jīng)歷?
乘坐大巴到達(dá)清華大學(xué)已是下午,對(duì)于很多高中生來說這是第一次踏進(jìn)清華園。
“一走進(jìn)校園,我就感受到了濃厚的學(xué)術(shù)文化氛圍,這里的氣場(chǎng)都不一樣。”王一笑說,游覽校園是她此次夏令營(yíng)印象最深刻的活動(dòng)。
走過鐫刻屈辱與輝煌的清華學(xué)堂,聽著輔導(dǎo)員介紹高等學(xué)府里群星璀璨的科學(xué)泰斗和國(guó)學(xué)大師,一向活潑好動(dòng)的朱遠(yuǎn)卓沉靜了下來。“這是我第一次來清華,我非常喜歡這,如果自己也能進(jìn)入這樣的大學(xué)該多好!”
除了漫步水木清華、徜徉未名湖畔,營(yíng)員們還去了故宮博物院和國(guó)家博物館等地,參加了素質(zhì)拓展、游樂園等項(xiàng)目。
通過這次夏令營(yíng),王一笑發(fā)現(xiàn),原來自己的老師在私底下那么有趣,還會(huì)講笑話;同學(xué)之間除了課堂學(xué)校的相處外還可以這樣瘋玩;清華北大的“學(xué)霸”原來也是普通人,也愛看電視劇。而這一切,都被帶團(tuán)的輔導(dǎo)員們盡收眼底。
在一些夏令營(yíng)的組織過程中,輔導(dǎo)員是關(guān)鍵和核心。他們大多選拔自名校,負(fù)責(zé)接營(yíng)、送營(yíng),與營(yíng)員們同吃同住,承擔(dān)著組織者、講解員、協(xié)調(diào)員和輔導(dǎo)員的多重角色。
朱遠(yuǎn)卓和王一笑的輔導(dǎo)員是來自北京大學(xué)考古學(xué)專業(yè)的博士生李可言,她被學(xué)生們親切地稱為“活潑的學(xué)霸”。
記者見到李可言,是在夏令營(yíng)的閉營(yíng)儀式上,她正在臺(tái)上發(fā)表閉營(yíng)感言:“二營(yíng)的大寶貝們,我們一起暴走、一起淋雨,我們度過精彩的日子,你們是我青春章節(jié)最美的一章!”此時(shí),臺(tái)下“我愛你”“你是最棒的”等歡呼聲此起彼伏。聽到營(yíng)員呼喊著自己的名字,李可言難掩激動(dòng)的情緒,演講時(shí)幾度哽咽。顯然,盡管才相處短短幾天,但他們相互之間的感情已經(jīng)很深了。
李可言告訴記者,她經(jīng)常會(huì)耐心指導(dǎo)需要幫助的學(xué)生。“我把自己的高中經(jīng)歷講給他們聽,關(guān)于時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法之類的,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。”李可言說,“夏令營(yíng)是一項(xiàng)薪火相傳的活動(dòng),年輕人在一塊兒的情感交流是最珍貴的。”
夏令營(yíng)也開始搞課程開發(fā)?
記者在采訪中了解到,夏令營(yíng)市場(chǎng)由于需求旺盛、前景廣闊,前來尋找商機(jī)的機(jī)構(gòu)不勝枚舉,但其舉辦質(zhì)量卻參差不齊。
隨著學(xué)生學(xué)習(xí)需求的進(jìn)一步提高,如今,單一的“旅游式”夏令營(yíng)已不能完全滿足學(xué)生家長(zhǎng)的要求。為此,一些夏令營(yíng)舉辦機(jī)構(gòu)紛紛開始在課程開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面“下足功夫”。
“夏令營(yíng)要有豐富的教育內(nèi)涵和明確的課程體系,課程目標(biāo)、課程內(nèi)容與方式評(píng)價(jià)缺一不可;課程開發(fā)需要科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù),并且針對(duì)不同年齡、不同地區(qū)的學(xué)生群體推出個(gè)性化的課程選擇,增加課程多樣性以擴(kuò)大需求和受眾。”世紀(jì)明德公司總裁王勇說,“夏令營(yíng)的本質(zhì)是教育活動(dòng),不能因?yàn)槭袌?chǎng)好就一哄而上,辦夏令營(yíng)需要社會(huì)責(zé)任感,而非以商業(yè)利益為重。”
有著3年帶營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的清華大學(xué)學(xué)生朱寧認(rèn)為,夏令營(yíng)更多的是給學(xué)生提供一個(gè)外出增長(zhǎng)見識(shí)的平臺(tái),能否真正有收獲或者說收獲更多深度的體驗(yàn)和心靈的感悟,還要看學(xué)生自己的習(xí)慣和態(tài)度。
朱寧告訴記者:“有些營(yíng)員是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的,有些只是想過來玩玩,這當(dāng)然會(huì)有很大區(qū)別。另外有些孩子自身生活習(xí)慣比較散漫,不注意聽講解,這些孩子在學(xué)校時(shí)可能就喜歡開小差,來到夏令營(yíng)自然也不會(huì)有良好的態(tài)度和行為。”
而對(duì)朱遠(yuǎn)卓和王一笑來說,一次夏令營(yíng)去多遠(yuǎn)并不重要,也許多年后關(guān)于旅行的細(xì)節(jié)他們也會(huì)漸漸忘記,但是那些看盡風(fēng)景、暢談理想,那些日行萬里、海闊天空的日子將是年少時(shí)光最好的證明。■實(shí)習(xí)生 王軼瑋 記者 王強(qiáng)
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