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數(shù)學(xué)一直是我國(guó)是低年級(jí)小學(xué)生的“標(biāo)配”課程，然而在山東省聊城市的一所公立小學(xué)中，一二年級(jí)的學(xué)生卻取消了數(shù)學(xué)課，校長(zhǎng)稱，邏輯性強(qiáng)的數(shù)學(xué)課程并不適合低年級(jí)的學(xué)生，這項(xiàng)大膽的改革也引發(fā)了不少的爭(zhēng)議。小學(xué)取消一二年級(jí)數(shù)學(xué)課真的可以嗎？數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)該怎么破？

爭(zhēng)議：公立小學(xué)取消一二年級(jí)數(shù)學(xué)課

李志猛是數(shù)學(xué)教師出身，2012年擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)之后，便開(kāi)始籌劃此項(xiàng)改革，嘗試取消一二年級(jí)的數(shù)學(xué)課程。2013年嘗試招收了兩個(gè)班作為試點(diǎn)，實(shí)踐至今，學(xué)校已有24個(gè)班取消了數(shù)學(xué)課。他認(rèn)為低齡帶的孩子記憶力好，邏輯性差，而數(shù)學(xué)恰恰是門需要邏輯的課程。小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)不多，卻容易讓低年級(jí)孩子死記硬背，“學(xué)暈了”。

網(wǎng)友有話說(shuō)

別鬧了，還有這好事，真是讓人醉了。@眼淚中明白

到現(xiàn)在都不曾忘，哥哥拿著我一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷，不屑地說(shuō)，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，至此數(shù)學(xué)一蹶不振。@最愛(ài)酸奶

有魄力，想沒(méi)想過(guò)，高考也不考數(shù)學(xué)，讓俺們娃徹底解放。@寶貝媽咪

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就是要學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)邏輯和思維，小學(xué)生應(yīng)該有自己的思維了。@梧桐雨

為我們的校長(zhǎng)點(diǎn)贊，太有勇氣了。@你的王姐姐

弱弱地問(wèn)一句：學(xué)校終究會(huì)為了趕上其他學(xué)校的進(jìn)度而在三四年級(jí)學(xué)多本教材呢？@優(yōu)優(yōu)寶貝

支持方：不想讓數(shù)學(xué)就用來(lái)考試

學(xué)知識(shí)是目的，上課是方法，如果真能寓教于樂(lè)，而不是把學(xué)生困在教室里聽(tīng)老師講，或者動(dòng)輒使用題海戰(zhàn)術(shù)，那這樣的創(chuàng)新是值得鼓勵(lì)的。相信，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科教育規(guī)律有很深的研究的人有權(quán)利提出創(chuàng)新。

反對(duì)方：還是循序漸進(jìn)好

孩子一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)，知識(shí)內(nèi)容簡(jiǎn)單，很快就能學(xué)會(huì)，沒(méi)必要為了個(gè)噱頭，讓孩子以后來(lái)大補(bǔ)特補(bǔ)數(shù)學(xué)。尤其是現(xiàn)在統(tǒng)一全國(guó)教學(xué)大綱，誰(shuí)敢保證，不會(huì)為了進(jìn)度而到三、四年級(jí)加緊學(xué)數(shù)學(xué)，還是循序漸進(jìn)好。

關(guān)注：拉開(kāi)學(xué)生差距的是數(shù)學(xué)思維

數(shù)學(xué)從來(lái)都不是解題的過(guò)程，應(yīng)該解放孩子的手腳，更應(yīng)該解放孩子的思維。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，到了高年級(jí)，真正拉開(kāi)學(xué)生差距的，不是其他，正是數(shù)學(xué)思維。所謂數(shù)學(xué)思維，它在你看到題目的那一刻起，就開(kāi)始了，整個(gè)過(guò)程包括：觀察、分析、比較、概括、提煉、總結(jié)和反思。

提醒：一定要注意孩子興趣的培養(yǎng)

如果忽視孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，那么就是不成功的。如何通過(guò)數(shù)學(xué)啟發(fā)孩子的好奇心，鼓勵(lì)孩子多提出問(wèn)題并尋找解決的方案很重要。家長(zhǎng)也需要為孩子營(yíng)造培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的環(huán)境，讓孩子在實(shí)際中解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。比如一個(gè)停車場(chǎng)里，開(kāi)來(lái)幾輛車，又開(kāi)走了幾輛車，這是一個(gè)常見(jiàn)的生活場(chǎng)景，卻內(nèi)含著數(shù)量關(guān)系。