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《媽媽聽我說》嘉賓

《媽媽聽我說》萌寶

新浪娛樂訊 親子教育的重視程度在近十年來的升溫，可以說是伴隨著社會(huì)發(fā)展，甚至是被社會(huì)發(fā)展倒推所致。很多父母在教育自己孩子時(shí)會(huì)感慨自己小時(shí)候如何簡(jiǎn)單純粹，卻同時(shí)又把很多額外壓力加在了孩子的身上。

父母都有望子成龍、望女成鳳的美好夙愿，所以會(huì)把最無私的愛給孩子，這其中不僅包括對(duì)孩子成長(zhǎng)的期盼可能還有自己童年的缺憾。而正是這些種種的期盼和缺憾，帶給孩子太多的問題。

北京衛(wèi)視《媽媽聽我說》第二季第二期，我們看到有主見的大衛(wèi)，覺得媽媽不給他面子，自己的想法得不到尊重。自己愛美的潘天嬌，也希望媽媽能打扮自己。懂事能干的孫夕童希望事業(yè)型媽媽能多陪陪自己。看似這些小家伙都只是提出簡(jiǎn)單要求，但事實(shí)情況卻是孩子內(nèi)心也有對(duì)父母教育方法的建議和異議。

親子教育也有相對(duì)論 也需要相對(duì)論

從中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育觀念來看，孩子應(yīng)該聽父母的話。大衛(wèi)的媽媽沒采納孩子的建議，是出于對(duì)孩子的關(guān)心。但媽媽同時(shí)又希望大衛(wèi)能有自己成長(zhǎng)和思考的空間，所以給了他很多“參政”做小大人的機(jī)會(huì)。其實(shí)在這種情況下，孩子需要的更多是父母在心理上的肯定和支持，而不僅僅是行為上的寬容和幫助。一個(gè)小孩子對(duì)面子的看重并不是源自于虛榮心的滿足，而是心理得不到肯定和支持的孤獨(dú)。

潘天嬌的媽媽把她打扮得像小公主一樣，卻忽視了自己的容顏。媽媽的愛總是那樣無私，把自己工作之余的所有時(shí)間都給了天驕。但是天驕需要的卻不是這樣的媽媽，她希望媽媽和她一樣美麗漂亮。其實(shí)孩子的需求不僅僅是媽媽外在的美麗，而是不希望媽媽把自己所有的青春都奉獻(xiàn)給自己。可能孩子感覺媽媽的這份愛太沉重，希望媽媽在愛他的同時(shí)也愛自己。

孫夕童是個(gè)懂事能干的小姑娘，因?yàn)槟讣娓嘎毜膵寢寭?dān)子太沉重了，她希望媽媽多陪她并不是出于孤獨(dú)，而是希望媽媽不要太辛苦，給她找個(gè)爸爸一起來承擔(dān)起這個(gè)家。孩子對(duì)父母的愛不僅純真而且無私，希望媽媽能找個(gè)人一起扛，哪怕這個(gè)人不是自己的親生父親。

可見親子教育是需要相對(duì)論的，父母給孩子的愛是絕對(duì)無私的，也是要相對(duì)理性的。因?yàn)楹⒆佑凶约旱乃枷耄麄兿Ｍ改笇檺鬯麄儯瑫r(shí)也更希望父母能理解他們。孩子簡(jiǎn)單的訴求下未必只是要面子、要美麗、要陪伴，他們可能需要心靈上的伙伴、愛孩子又愛自己的母親、學(xué)會(huì)釋懷的家長(zhǎng)。

給予和需求的相對(duì)論

《媽媽聽我說》通過反轉(zhuǎn)故事的方式，讓每一個(gè)家庭在活潑可愛的氛圍中找到并解決孩子訴求的真諦。不僅讓父母看到了解決親子教育問題并非簡(jiǎn)單的溝通即可，而是要從心靈和心理的角度成為孩子的朋友，從他的角度看到問題存在的主因。

現(xiàn)在很多父母都學(xué)會(huì)要和孩子溝通，但是并非以孩子的思維，而是以大人的思維去看待孩子問題。因?yàn)楹⒆硬簧票磉_(dá)，他們可能在父母面前沒法兒把自己最真實(shí)的想法表達(dá)出來。就像孫夕童假如不是在眾多萌寶的點(diǎn)評(píng)和探討下，他也無法大膽對(duì)媽媽說出希望她找個(gè)伴兒的真實(shí)訴求。因?yàn)樗皇窍Ｍ麐寢尣灰郏o自己找個(gè)新爸爸可能也是自己無法逾越的心理障礙，所以她只能把對(duì)媽媽的訴求停留在希望媽媽多陪陪她這個(gè)簡(jiǎn)單的層面上。

《媽媽聽我說》用萌寶評(píng)判團(tuán)這種討巧又有效的方式，讓孩子主動(dòng)打開心扉，讓每一個(gè)觀眾都看到自己想對(duì)媽媽說的真心話。同時(shí)這也給每一個(gè)家長(zhǎng)很好的啟示：不要總想著你能給孩子什么？你有沒有問過他想要什么？

從《媽媽聽我說》節(jié)目中我們看到了很多家長(zhǎng)無不是費(fèi)盡心力的給予孩子一個(gè)好生活、好環(huán)境，從樣式新穎的玩具、秀色可餐的美食到各式各樣的培訓(xùn)班。但給予這些的時(shí)候，家長(zhǎng)可能未必了解過孩子真正的需求。

親子教育的關(guān)鍵是溝通，溝通目的是要探尋孩子真正的需求，這樣才能讓家長(zhǎng)的給予更合理，孩子成長(zhǎng)的道路更順暢。

在即將播出的《媽媽聽我說》第二季第三期，我們將看到萌寶、媽媽、專家對(duì)以下問題展開新一輪“唇槍舌戰(zhàn)”：

因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件有限，所以大姐就需要照顧弟弟妹妹，需要舍棄自己的興趣愛好？

西方放養(yǎng)式教育是不是真的適合國(guó)人？學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人獨(dú)處是否有必然聯(lián)系？

強(qiáng)勢(shì)媽媽凌駕于導(dǎo)演之上讓孩子何去何從？為孩子規(guī)劃好每一步，鐵腕政策和棍棒教育下的孩子能否健康成長(zhǎng)？

這些故事的反轉(zhuǎn)又會(huì)給我們帶來怎樣的啟發(fā)？敬請(qǐng)收看北京衛(wèi)視10月26日21：18《媽媽聽我說》。